2021年8月31日 星期二
創業至今的感想 (上)
2021年8月30日 星期一
今日閱讀:為何賣掉就漲,買了就跌 (五) 在現實生活中,你該如何套利?
2021年8月29日 星期日
『拼教養』階級化的保安策略
這章節主要了解父母如何透過教育安排或教養方式,企圖保障下一代的安全。
除了保護孩子當下的人身安全與健康成長,也希望保障孩子未來的經濟安全。 資源豐富的中上階級,積極進行「彈性資本積累」,透過購買外國護照、出國留學等方式,鞏固其階級支配優勢。
資源相對匱乏的勞工階級家庭,許多也希望孩子向上流動,取得比上一代更穩固的經濟條件與社會地位。
在美國,由於高等教育的勞動市場報酬提升,以及經濟與教育機會分配日益不平等,父母對下一代教育投入更多資源與心力,有助於保障孩子未來的經濟安全。
但在台灣,由於高等教育機會擴充許多,學歷與市場報酬的對應也不明確,教養風格的改變不盡然是理性的因應策略。
台灣父母的行動處境更接近「有限理性」,由於教養投入到養成結果的歷程很長,其中充滿變數與不確定,父母們不可能收集到充份的資訊進行判斷,更難以確認單一目標或有用策略。
中產階級家庭,資源雖然寬裕,但遠不如菁英家庭豐厚,教養與其說是「極大化利益」的策略,反倒更接近降低風險與不安全感的摸索過程。
資源越豐裕的家庭,反而越傾向用放大鏡仔細檢視家庭生活潛藏的不安全,即便便他們已經有很多的資產與存款,卻還是擔心錢賺得不夠多,財富可能貶值或縮水。
相反地,資源拮据的家庭,傾向淡化看待經濟的不安全,因為這樣他們才能活得下去。
就我自己來看台灣目前現況,「文化資本」轉變為「經濟資本」的效率並沒有這麼高,也就是說教育翻轉階級的現象並不顯著,這也有可能是因為高教普及的關係,導致「選擇產業或科系」的重要性高於其他軟性能力。
但這並不是說就都不用投資教育,而是應該更加善用受教育的機會,來尋求往上流動的可能性。
事實上,台灣理工背景的學生,通常獲得的工作機會跟報酬不會太差 (以台灣薪資中位數進行比較),但無形中這也抹殺掉其他可能性,讓學生時期的專業選擇變得單一,因此社會上充滿著唸醫牙出路免煩惱,讀理工不會餓死的氛圍。
其實文化資本並非只是教育水平拉高或專業知識提升而已,所謂的全人化教育才是軟實力的展現。
很無奈的是,文化資本的累積還是需要經濟資本上的協助與推動,正向循環就是文化資本、經濟資本與社會資本相輔相成「代間累積」,不過這相對困難。
2021年8月27日 星期五
『拼教養』 不平等的童年
2021年8月25日 星期三
關於長期投資的想法
2021年8月24日 星期二
財務自由『股息 Cover 我每一天』心得與感想
2021年8月23日 星期一
『拼教養』階級如何影響家庭生活?
『拼教養』全球化影響
2021年8月22日 星期日
『拼教養』從孩子成為父母
2021年8月19日 星期四
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2021年8月17日 星期二
台股連跌9天
2021年8月16日 星期一
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2021年8月15日 星期日
今日閱讀:為何賣掉就漲,買了就跌 (三) 「應該是」與「實際是」
「應該是」與「實際是」其實可以對照到我常用的「理論上」與「實務上」,任何學科和領域都可以用這兩種方式思考問題。
物理學從「應該是」的角度看待宇宙的運作規律認為一切都是均衡的呈現;而在生物學看來,每個物種「實際是」在優勝劣汰的進化過程中捕捉生存機會,以完成自我的反覆運算升級。
法學家從「應該是」的角度,保證司法體系從長遠來看能維持公平;而律師則蒐集證據,從「實際是」的角度為委託人爭取權益。
在看待任何領域的事物時,「應該是」的視角幫我們掌握長遠基準,「實際是」的視角幫我們理解當下發生的事情。
其實這個問題在工程學門也經常討論,教科書教的理論與現實應用上的變通,這中間還是有一定程度的差異,理論上的創新不代表實務上的突破,反之實務上的突破也可能是在種種條件限制下的個案,不足以形成新的理論。
在我唸碩士班的時候,總是希望能在理論上有突破,同時也能實際應用在工程端,小孩才做選擇嘛,我兩個都要,也因此吃足了苦頭,最後雖然算有達成目標,也促成了到國外唸博士班的契機。
但也發現這樣的出發點在理論上的突破非常有限,往往也非泛用的解決方法,因為一開始就考慮到應用在某個地方,就會是先天上的限制,也會影響思考的方向,學術或理論上的貢獻非常有限。
博士班的研究就偏純理論上的探討與突破,雖然最後也沒做出多大貢獻,且實務上的應用在我畢業多年後,也未見有甚麼地方適用,但這個過程卻在我心中留下深深的烙印,或許別太執著於某些點,更能讓腦中的思維解放,當然,最後我還是順利畢業了。
創業後又去念 MBA,經歷了一連串的事件後,反思很多時候進入新的環境或新的挑戰,我都會帶著既有的思維或想法去設定目標,但最後往往都不如預期,然後在回顧時才發現原先自己的認知是有侷限性的,這也是我個性上的一個大毛病。
現在也努力在調整自己的做事方式,遇到未知的事物時,應該先在潛意識中跟自己對話,不要排斥或抗拒它,然後慢慢熟悉後,再用最適合的方式面對並設定目標。
這種開放性的心態與思維,是我一直欠缺的部份,雖然後期發現這個毛病後盡量去克服,但成效有限,人在可塑性最高的時候刻下的痕跡,後面要慢慢磨平不容易。
活到老學到老,這句話說來簡單,做起來很困難,要時時刻刻保持「應該是」與「實際是」的視角來觀察生活或工作上的事物,並且把自己的思維與心態調整為開放式,別活在自己狹隘的三觀中。
2021年8月14日 星期六
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2021年8月13日 星期五
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2021年8月10日 星期二
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2021年8月8日 星期日
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2021年8月5日 星期四
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2021年8月4日 星期三
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2021年8月1日 星期日
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