內容創作者可以幫讀者做到兩件事：「省時間」跟「殺時間」。
將原本複雜的概念簡單化，提供可以快速理解吸收的版本，就是在幫讀者省時間；我自己常做的閱讀心得或重點摘要等，都是在節省讀者 (包括我自己) 的時間。
當然，有時候看到一些書籍、文章或影片的內容，會跟自己的經驗產生共鳴，這時還會寫一些感想文，讓讀者可以同時看到書的摘要以及我的經驗分享。
另外，就是分享一些「一般人」比較少會去做的事，讓讀者消磨時間；例如我會寫一些自宅 DIY、加密貨幣或是運動健身的文章，讀者或許不需要會這些東西，但他們也樂於透過別人的經驗分享來了解中間過程的酸甜苦辣。
人都有一些八卦心理，喜歡窺視別人的生活，雖然對自身沒有太大幫助，但就是能從中得到樂趣。
然而，本書中有提到：「一個好的知識型寫作產品，更需要關注的是有沒有對讀者創造價值。」
這邊提到的是「ROA 理論」，ROA 代表三個要關注的面向，分別是讀者 (Reader) 是誰、寫作的目的 (Objective) 是什麼、期待能給他們什麼行動 (Action) 呼籲。
R 讀者：設想跟定位讀者的樣貌與閱讀的情境。
O 目的：想要傳達什麼重點，想要改變讀者什麼想法。
A 行動：期待讀者閱讀完文章後，有什麼具體行動。
這三點思考可讓我們知道寫作的脈絡。接下來我試著把這個模式套到一個文章主題：「運動對於減輕壓力的好處。」
R 讀者：40 ~ 50歲的中年男子。
O 目的：讓中年人知道，運動過程中，大腦會分泌讓人感到快樂的多巴胺、血清素及腦內啡等化學物質，並可以降低壓力荷爾蒙「皮質醇」對人體的影響。常運動可以保持身心健康，避免生病。
A 行動：為了健康以及守護家庭的責任，減少加班的時間並想辦法每天運動。
定錨後，寫作的目的跟溝通對象就會變的具體而清晰起來，比起一開始單純想寫運動的好處，現在有了目標客群，這篇文章也會因此而更聚焦。
然後我們再搭配先前提到的五大寫作模式：脈絡、分析、翻案、經驗以及熱點等方式，發揮自己的創意混合搭配，就有機會寫出一篇知識好文。
當文章框架確認後，接下來在撰寫過程中，我們可以使用另一個 「OEC 法則」，讓文章的內部結構更有邏輯性。
OEC 分別代表主張 (Opinion) 、論證 (Evidence) 以及結論 (Conclusion)。
從主張 → 論證 → 結論，我們可以得到一個完整的論述結構；這也是西方寫作的一個固定格式，大多數的西方商管或學術性書籍，都會先申明自己的論點，再用舉例去解釋該論點，最後下結論前後呼應。
OEC 的寫作風格是國外著作常見模式，因此當我們在閱讀時可以更快抓到它的要領，每一段落的第一句跟最後一句就已闡明它的意思，中間的論證可以快速帶過。
回想許多國外的翻譯書，確實都是用故事當例證去圍繞幾個想講述的道理。
我們可以從 OEC 的寫作風格再延伸出一篇文章寫作的結構：
O: 主題
E: 論證 → 論點 → 解釋 → 案例 → 原因/結果 → 統計數據 → 引用
C: 結論
我嘗試把 OEC 結構套到「跨能致勝」一書中的題目：「專業人士會不會隨經驗增長，變得更在行？」
主旨：專業人士是否能隨著經驗增長，變得更專精？
論證：
1. 經驗是否帶來專精，完全視領域而定。
2. 在照規則走、有界定範圍、結果立刻清楚可見、類似動作反覆出現的領域，如「高爾夫球」或「西洋棋」等，堪稱「和善」學習環境，可以「刻意練習」精益求精，進步可期。
3. 在規則模糊不清，重複模式難以辨識，模式辨識不易達成，相應的結果無法即時顯現，也不明確，這就是不善學習的環境。
4. 在最不善的例子中，經驗唯恐適得其反；專業消防員要是遇到新狀況，例如摩天大樓失火，他們多年來建立的平房救火直覺會突然變得無用武之地，更容易做出糟糕決定。
5. 有具體的研究案例指出，專門的經驗有助於下棋、打牌和打高爾夫球，但無法提升對財金趨勢、政局發展、職員表現或病患狀況的預測準確度。
結論：經驗多半未能提升能力，在眾多領域皆然；當領域涉及人類的行為，相同模式不會明確重複時，經驗和熟能生巧是兩回事。下棋、打牌和打高爾夫球不是通例，而是特例。
透過 ROA 跟 OEC 的模型套用後，我們已經可以得到一個很堅固的架構，再延伸每個論點後，就能輕易得到一篇上千字的知識型文章。
如果能夠再加上自己個人的經驗、觀察或感想，就能為這篇知識文章增添更多獨特性。
這樣模組化的思考方式，可以協助我們更有效率的產出。
我覺得寫「知識型文章」跟寫「學術論文」有雷同的地方，就是都有幾個固定的套路 (框架) 可以依循；先前在修學術論文寫作的課程時，老師就是在教我們熟悉論文寫作的框架跟模式，之後再由我們各自的專業去填其中的血與肉。
當然，這是因為學術論文本質上就是一種知識型文章，只不過它更嚴謹一些罷了，寫作模式當然也就大同小異。
像寫小說就跟知識型文章的寫作模式就不同，它們應該也有一些寫作框架可以套用，只是我沒有碰過而已。
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