本章節重點摘要：
科學
科學是方法和過程。
不管是廣義上的科學，還是狹義上的科學，它們都看重方法和過程，而不是結論。
為什麼方法和過程比結論重要呢？ 因為得到一個正確的結論很容易，很多事情蒙一下還有一半蒙對的可能性。
不能走的機械鐘，一天還能準確報時兩次。
因此，僅有結論是不行的，需要一套方法能夠不斷地發展科學；我們強調堅持「實證精神」，強調實驗結果的可重複性和可驗證性，這樣知識的積累才能疊加，才能在前人的基礎上不斷進步。
對待科學的態度：
1. 不要盲從科學結論；
2. 別有道德優越感，認為自己是做科學的就看不起別人；
3. 別相信書本上的教條和權威人士給出的結論就是對的。
閱讀
閱讀習慣和理解力可以透過閱讀小說養成，接著可以讀一些非小說類名著。
除了增長知識外，閱讀非小說類名著有以下三個好處：
1. 可以進一步提升語文能力，特別是理解力。
2. 名著中常常充滿了智慧。
3. 閱讀名著是有系統地了解一種思想的捷徑。
數學
每一個學生都學過數學，但大部份人在畢業後，就漸漸把它遺忘了，以致於除了加減乘除，其他計算都不會了，更不知道數學有什麼用，進而懷疑學習數學的重要性。
學習數學至少有三個好處：
1. 它是所有自然科學的基礎，甚至對經濟學這樣的社會學科也至關重要。
2. 在中學後學習數學的主要目的是培養邏輯推理能力，因為邏輯推理是數學的基礎。
3. 學習數學可以提高閱讀理解能力。
大學學什麼？
單純從學習知識本身來說，大學的學習有以下三個主要目的：
1. 學習一生要用的科學常識和人文素養。
2. 學習做事情的方法，並掌握自我學習的能力。
3. 培養協作精神，沒有哪個重要的工作僅靠個人努力就能完成。
電腦是依靠大數據和計算解決智慧問題的，如果有可能，最好修一個統計領域的第二學位，優秀的電腦科學家和工程師必須懂得「統計學與資料處理方法」。
電腦科技雖然被劃進科學的範疇，但是它和數學、物理學、化學有非常大的不同，「實踐」對於掌握電腦科學的知識非常重要。
未來，大部分專業的生命週期都會遠短於自然人的壽命，因此人一生從事多個專業的工作是很正常的事情。
只要具備足夠強的學習能力，掌握了解決問題的方法，各個專業的工作很可能會一通百通。
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