比起作者描述的第一道窄門：教育；我對於他講工作這段沒有太多的共鳴，認同度不高，教育那段或許還更值得深思，底下是重點摘要，看過就好。
人工作的時間很長，而其中決定未來發展方向的大約是畢業後的「八年」左右，「職涯格局」基本上就確定了，越往後能改變的機率越低，一眼也就看到盡頭。
工作分為兩種，一種本身的性質就非常局限，門檻不高，唯一好處就是穩定；另一種是感覺不太穩定，且門檻很高，能不能升等只是表象，比升遷更重要的，其實是適不適合這個體系，以及對工作有沒有「熱情」。
對工作沒有熱情，自然不會思考怎麼改進；不改進，自然也就不會有突破；如果沒有持續改進，每隔一段時間沒有一點微小突破，很容易就被表現更好的同行超越。
積少成多，人和人之間的差距可以拉到很大。
在學校，大家的差距不會太明顯，畢竟知識不能直接兌換成金錢，效果不會太明顯。
開始工作後，隨著學識逐漸兌換成金錢和地位，人與人之間的差距就越來越明顯，累積的「量變」形成好幾次「質變」。
能不能升等，本質上還在於你能提供多少「價值」；哪怕會拍主管馬屁，那也是為「關鍵角色」提供了情緒價值。
進入職場，你就得想辦法不斷輸出價值，並且要不斷提高自己輸出價值的能力。
總之，重點是要增強能力，上升到關鍵位置，或者讓主管把你提攜到關鍵位置，反正就是得往上爬。
或許有人覺得自己所在的職位主要看關係和背景，成績和能力不重要；誰讓你選擇了這麼一個不看實力的公司，那就只能為自己的「選擇」買單。
有些人從事的職業能一眼看到盡頭，提前過上養老生活，尤其是剛畢業就從事這類工作的人，越往後發展空間越小。
有些人對工作本身沒甚麼熱情，最終就會被堵在這道門之外。
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