昨晚應該是疫情爆發後，第一次跟同學聚餐聊天，除了討論讀 MBA 期間所創立的公司去留，以及彼此的近況外，更重要的是詢問同學「學區房」的事情。
因為他已經先行了一大步，女兒今年都上高中了，有一個前輩可以討論，感覺還是很不錯的。
席間，主要詢問他對於當年想盡辦法讓女兒就讀該學區，如今看來的感想為何?
出乎我意料外地，他認為非常有價值，本來我以為他的個性可能會說出「其實也沒甚麼差」之類的話；但完全相反，是用毫不猶豫以及非常確定的口吻說出「慶幸當年有做這個決定」。
更進一步的了解後，才知道「直升名額」這件事，對於減輕小孩升學壓力的幫助有多大，甚至讓小孩在無後顧之憂的情況下，更能充分發揮自己的實力。
在此先恭喜同學的女兒上「北一女中」，雖說後面的路不見得好走，但這步是紮紮實實的踏出去了。
不過，昨天也有感覺到現代父母都對當前的「升學模式」感到苦惱，我這同學當年也是學霸級的人物，卻也對目前大學入學方式頗有微詞，原因可能是「學習歷程」是要從高一開始做起，但父母也毫無頭緒!
這幾年教育部不斷地修改「選才」的方式，由於遊戲規則一再更改，某種程度上也讓人無所適從，或許這些改變都是好的，但短期內來看都會造成一定程度的混亂。
改變勢必帶來混亂，這本就是不變的真理，而適度的混亂又會帶來新的突破，避免溫水煮青蛙以及坐井觀天的窘境。
大道理人人都會說，實際要執行時，「惰性/慣性」往往伴隨而來，人要克服「惰性/慣性」真的很難!
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