2022年10月15日 星期六

今日閱讀: 創業精神從10歲教起 重點摘要

這本書讓我讀起來感覺有點累,作者的主觀意識很強,一直想要把讀者拉到他的認知中 - 創業家比上班族優秀。有些偏頗的內容就不說了,先談一下有共鳴的地方。我勉強算是作者口中的創業家家庭(以前沒有創業家的說法,不是做生意的就是開工廠的小老闆,但我爸媽只能算是合夥股東,不是拿主意的人,這方面的資源有差),至於說後來創業是不是受原生家庭影響? 我認為是有受到影響,但要說家長是不是刻意培養,基本上應該是沒有。

台灣早期的中小企業很多,那個時代的父母就是忙忙忙,賺錢都沒時間,很難有機會或心思參與子女的教育與成長過程。但作者所說讓孩子親眼見到如何以商品或服務換取金錢,在我的經驗中,大多也是家長希望子女從小能幫點忙,不確定是否帶有教育性質。因為從國小、國中高中,一直到大學寒暑假都有在工廠幫忙(主因是讀書表現差,家長認為還不如去學一技之長),賺自己可以花的零用錢,但這應該比較偏打工性質,猜測我爸媽是想讓小孩知道錢沒那麼好賺,而不是要培養創業精神。以前的中小企業主應該自己都不知道甚麼是創業精神吧!

因為是工廠的工作,所以基本上也是用自己的時間跟勞動來換取金錢,跟作者所言的商品及服務換取對價報酬,也差異頗大;但耳濡目染下,了解到當股東或老闆在工廠賺錢時,所分到的報酬是一般工人的好多倍,這點也深深地刻印在腦海中。所以想創業的心思是否會受到原生家庭或是小時候生活環境的影響,我認為肯定會有。甚至理財跟投資觀念也受原生家庭影響很大,畢竟這部份學校的教育涉獵不多。

作者所謂的商業概念,反而是我在大學時參與實驗室的產品開發,才陸續有一些概念。當親身參與產品開發與銷售的過程後,才知道原來不需要一直付出自己的時間與勞動就能獲得報酬,這點大大改變我原有的思維模式,有時候是沒見識過,所以不知道或不理解,但道理其實很簡單。因此,高等教育還是能突破原生家庭不足的部份,但是要靠點運氣

一直覺得人的思維模式很難改變,原生家庭的教育大概就是基本分,然後再透過漫長的教育學習及工作經驗,來微調自己的思維方向。所以作者強調家庭教育很重要,我是認同的,但也不必然是全部,還是要透過高等教育及後續工作經驗的加值,否則家長的見識與經驗就會是小孩發展的天花板。至於家長會有多少資源來幫小孩創造舞台與機會,那又是另一回事了。


以下是本書的重點摘要:

從事興趣的人不會覺得自己在工作,而是認為自己在做自己喜歡做的事,錢自然跟著來。

孩子並非無法專注,只是覺得無聊罷了。

有別於現今的學校教育,電動遊戲和手機所提供的內容,基本上都是從商業角度出發,時刻在與對手進行激烈競爭。

工作是付出時間與勞力從事公司所指定的業務,然後以領薪水的方式獲得報酬;從商是創造出對顧客有價值的東西(產品或服務),以等價交換的方式獲得報酬。 

孩子是看著父母的背影長大,從中學習各種常識。

真正的教育不是口頭指導,而是具體改變對方的行為

在指導之前,請先示範。  示範 --> 指導 --> 修正

指導不是從零開始教,而是針對之前的示範過程逐一說明。然後再透過修正來調整誤差或誤解。

實現真正教育的三步驟中,最重要也最費時的就是示範

不論再優秀的人,至少都得觀察以上。不斷重複的效果不容小覷。

訊息是在對方確實接收到以後才有價值。

錄音或錄影不但只要辛苦一次就好,上傳到影音平台,便能快速傳播出去。上傳後,無數觀察便能不斷點閱,重複收看。

成功的不二法門就是一再重複

讓孩子親眼見到如何以商品或服務換取金錢

只要孩子超過十歲,就該讓他們出席大人談話的場合,讓他們耳濡目染,認識到那也是他的生活場域之一。

多讓孩子去現場體驗,讓孩子意識到知道做到及會做的程度差別,讓孩子參與一切業務。

如果認真為孩子的將來著想,請自己先做出榜樣,讓你的身影成為孩子的希望。

孩子的未來取決於父母提供的教育環境

把夢想完全寄託在孩子身上,自己只坐在觀眾席加油,這是不行的,應該在自己的能力範圍內,提供各種機會、環境給孩子,陪他一起圓夢。

磨練直覺的竅門在於把握客觀性

潮流換個方式說就是大眾的贊同,而大眾心理決定 80% 的商業活動

讓孩子常常用數字下判斷,請務必將孩子培養成一個喜歡數字的人。

教導孩子商業知識時,可以善加運用比較的效果。隨時帶著比較的眼光,是創業家的必備條件。

人是易受環境影響、隨時間而日漸習慣的動物。

商務的根本是溝通,商業的根本是找出差異

從類似的事物開始聯想,培養創造力。多看、多接觸、多體驗、多輸入腦中,一旦有需要時,從大腦中汲取為適當的訊息,我們眼前的一切大多是複製及模仿來的。

模仿優秀的榜樣,你的能力才能發揮效果。

創業家的家庭,則會培養出創業家。

常常說出口的人生夢想會成真,會成為帶動身邊人的原動力。若你心中有希望實現但尚未實現的夢想,請大方說出來。

只要製造出商品,便能產生對價而有收入,因此收入跟時間、勞動沒有直接關係。這就是創業家的想法,應用於孩子的日常遊戲中就是在實踐創業家教育

人在最初階段,所碰到的機會都很小,但珍惜這個小機會並努力做出實績,機會便會接踵而來。

裹足不前,拿家人當藉口的無力背影;還是當機立斷,為家人勇往直前的酷帥背影。

創業家跟上班族最大的不同,是你所建立的資源 (客戶、資金、人脈、信譽及商品等)可以讓孩子繼承。


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